Este livro publica aprendizagens pessoais e colectivas, ideias e experiências realizadas no tecer de uma rede que liga educadores e educadoras que, em vários países, se organizam para se formar, para formarem e para contribuírem para a transformação da sociedade no sentido de uma maior equidade e justiça, a partir da escola.
"Educar para um mundo mais justo, equitativo e solidário é um enorme desafio!... Mas, efectivamente, é possível. A partir da escola, graças à convicção, empenho, profissionalismo de diferentes actores educativos que acreditam na importância do seu papel e na importância estratégica da educação formal.
Com as suas bagagens, repletas de instrumentos e de aprendizagens, educadores e educadoras estão, há algumas décadas, a promover nas escolas iniciativas fundadas na necessidade de formar cidadãos e cidadãs conscientes da complexidade da realidade mundial, responsáveis, críticos, participativos e solidários.
Estas experiências têm-se constituído como uma importante alavanca no encontro de respostas mais adequadas para este desafio (....) temos trilhado um caminho de Educação para uma Cidadania Global."
Como adquiri-lo? Poderá visitar-nos na Rua Pinheiro Chagas, 77 - 2.º Esq. ou então enviar-nos um e-mail a solicitar o seu envio (ed-ps@cidac.pt).
A que preço? 5 € (caso se solicite o envio - aproximadamente mais 5€)
PERGUNTAS PARA TODOS
Participa nas sondagens Conheço imigrantes de... e Quais são os problemas dos imigrantes.
Basta clicar nas caixinhas, as que quiseres.
Basta clicar nas caixinhas, as que quiseres.
terça-feira, 21 de julho de 2009
domingo, 12 de julho de 2009
Encontro Insular: Um desejo concretizado
O que inicialmente parecia impossível acabou por concretizar-se e conseguimos juntar na ilha da Madeira, mais precisamente no Porto Moniz, alunos oriundos das ilhas do Pico e S. Miguel.
Foi um enorme prazer receber estes alunos na nossa terra e partilhar conhecimentos e experiências. Podemos dizer que foi tudo muito interessante:
- As apresentações dos alunos que quiseram dar a conhecer o trabalho realizado durante o ano lectivo;
- O percurso de orientação com equipas das diferentes escolas em plena interacção;
- A visita ao Aquário e ao Centro de Ciência Viva;
- A visita à Central Hidroeléctrica e os jogos ao ar livre (todos com uma mensagem ecológica);
- O passeio pela Floresta Laurissilva;
- E todos os momentos de convívio e confraternização, que culminaram na sessão de encerramento, com a leitura das conclusões do Manifesto e a troca de lembranças.
Foi uma experiência muito positiva e inesquecível que tornou muito compensador o esforço e empenho. Obrigada a todos pela vossa participação!!!
Foi um enorme prazer receber estes alunos na nossa terra e partilhar conhecimentos e experiências. Podemos dizer que foi tudo muito interessante:
- As apresentações dos alunos que quiseram dar a conhecer o trabalho realizado durante o ano lectivo;
- O percurso de orientação com equipas das diferentes escolas em plena interacção;
- A visita ao Aquário e ao Centro de Ciência Viva;
- A visita à Central Hidroeléctrica e os jogos ao ar livre (todos com uma mensagem ecológica);
- O passeio pela Floresta Laurissilva;
- E todos os momentos de convívio e confraternização, que culminaram na sessão de encerramento, com a leitura das conclusões do Manifesto e a troca de lembranças.
Foi uma experiência muito positiva e inesquecível que tornou muito compensador o esforço e empenho. Obrigada a todos pela vossa participação!!!
Etiquetas:
Encontro Insular Conectando Mundos
sexta-feira, 10 de julho de 2009
Em conexão
- A caminho da Escola, um caminho longo a percorrer, uma rádio para acompanhar e … uma notícia – um concurso? Que concurso? Que chatice, o que é interessante não poderia ser transmitido em português?! Abençoada tecnologia. Trata-se do projecto Conectando Mundos – Alterações Climáticas!
- Conectar? Com quem? Onde? Quando? Por quê? Para quê?
- É um Projecto … Pretende promover a Cidadania e envolver jovens de todos os países na construção de um mundo melhor.
- Parece-me algo Bem Apetitoso, com sabor a Curiosidade, Aprendizagem, Conhecimento, Relações, Viagens,…
- Uma aventureira para partilhar o percurso. A ‘equipa’ está formada, agora há que navegar.
- Mas faltam as cartas de navegação!
- E-mails e mais e-mails, o que é isto? Duas sessões para professores!
- É para já.
- O jogo começou. É divertido responder aos desafios, interagir, pensar, aplicar, …
- Foram dois sábados a brincar aprendendo e brincando a aprender.
- Sabe a pouco!
- Será o Projecto Conectando Mundos – Alterações Climáticas um jogo, um desafio,…? Quais são as regras e os produtos? Será que há tempo?
- Abriu o curso online para os professores.
- Como será? Deixa ver, ….?
- A plataforma é bonita e funcional!
- Só pedem a apresentação?!
- Não é assim tão difícil.
- Será sempre assim?!
- O rapaz pede Ajuda. Vamos lá ver!
- Roda das responsabilidades.
- Como estão os consumos?
- Ai, ai, ai…..! Afinal, ainda há muitas coisas a corrigir e a fazer.
- Os materiais são atractivos, prendem a atenção: power points sobre energia e contrapublicidade. Será que é para mostrar já aos alunos ou só quando começarem os seus desafios?!
- Agora, há que construir um lema para a campanha contra publicitária.
- Ideia curiosa e pertinente: combater o consumo com as suas armas! Pegar nas técnicas de persuasão para não consumir!
- Em que áreas intervir? Como fazer?
- Uff, que alivio! Afinal, os professores não têm que realizar a campanha, é um simulacro.
- E agora vamos apresentar aos alunos o Projecto e esperar para ver.
- Construir a apresentação da turma.
- Tudo em branco?! Onde está a foto? O texto, é assim que se apresentam!
- Até que enfim. Etapa comprida e cumprida!
- Etapa seguinte – a Roda das Responsabilidades.
- Afinal, parece que os comportamentos se repetem. Temos que intervir!
- Construir um lema?! “É este! É esse! Não, aquele é melhor. … E se fosse este? «Vive intensamente, preservando o Ambiente.» “ Uff! É este o lema.
- Surpresa! As outras turmas escolheram o nosso lema.
- Chuva de ideias: O que podemos fazer na campanha? “Eu faço isto e mais isto! Tu aquilo e aquilo. Ele aquele outro e ainda …”
- Onde estão os trabalhos?! A música, os textos, as fotos, os vídeos, o blog?!
- Adormeceram?
- Será que a viagem fica por aqui?
- Mesmo a calhar, um vento de feição. Alcançaram o blog e os textos.
- Passou tudo tão depressa!
- Podíamos ter feito tanta coisa!
- Para o ano continuamos?
- Claro.
- E se não estivermos juntas?
- Não há problema, porque estaremos sempre conectadas.
Ana Cristina Lagoa e Luísa Maria Costa
Forte da Casa, 5 de Junho de 2009
sábado, 4 de julho de 2009
I Encontro Insular - Efeito Borboleta - EB1/JI de Ribeirinha
Canção "Salvar o Planeta"
O nosso -Muito Obrigado- a todos os que nos proporcionaram uns dias fantásticos.
Mudar é possível! Vamos todos ajudar!
Etiquetas:
Canção dos alunos da EB1/JI de Ribeirinha
quarta-feira, 1 de julho de 2009
EB2 Gaspar Frutuoso - 6º B - Porto Moniz, Efeito Borboleta
O 6º B a preparar a sua apresentação - Eco3000 e energia geotérmica da Ribeira Grande.
Eco3000 Central Geotérmica da Ribeira Grande
Algumas das actividades proporcionadas
Central hidro-eléctrica, Porto Moniz
Jogos
Venham daí mais opiniões!
EB2 Gaspar Frutuoso, Ribeira Grande, Fátima Figueiredo
Eco3000 Central Geotérmica da Ribeira Grande
Algumas das actividades proporcionadas
Levada (aproveitamento de água para a central)
Central hidro-eléctrica, Porto Moniz
Gostamos muito da visita à Central da Ribeira da Janela e das actividades que estavam preparadas.
Jogos
Venham daí mais opiniões!
EB2 Gaspar Frutuoso, Ribeira Grande, Fátima Figueiredo
Etiquetas:
EB2 Gaspar Frutuoso,
Ribeira Grande - 6º B
Subscrever:
Mensagens (Atom)